子どもと創る「国語の授業」

5分で分かる指導技術

－説明文編－

小泉 芳男

子どもが「『学び』と『自分』との接点」を見出す教材との出会いとは何か、4年生で扱う2教材での実践の具体をもとに、一緒に学び、考えていきましょう。

4年 5分で分かるシリーズ ウナギのなぞを追って 世界にほこる和紙 指導技術

2023年10月26日

「要約」の指導

－何のために(目的)、どうやって(方法)－

溝越 勇太

「世界にほこる和紙」の授業づくりを紹介します。本教材は、和紙を作る日本の伝統的な技術について、写真とともに複数の事例をあげながら、分かりやすく説明されています。 今回は、溝越勇太先生（東京都日野市立日野第七小学校）に、本単元のねらいである「要約」の目的と方法を子どもたちが学びを通して自覚し、積極的に取り組める授業づくりについてご提案いただきました。

4年 世界にほこる和紙 明日から実践！先取り授業

2023年5月18日